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La grammaire
La nouvelle grammaire > Les classes de mots et les groupes



Le groupe et le noyau

 

La notion de groupe est au coeur de la nouvelle grammaire. Le groupe y est défini comme une unité syntaxique intermédiaire entre le mot et la phrase. En effet, les mots s’associent pour former des groupes, et les groupes, pour former des phrases.

 

Exemples :

 

- Les responsables sont en réunion dans la salle de visioconférence.

(Cette phrase comporte trois groupes: Les responsables / sont en réunion / dans la salle de visioconférence.)

 

- Toutes les semaines, Paul va au cinéma.

(Cette phrase comporte trois groupes : Toutes les semaines / Paul / va au cinéma.)

 

 

La notion de groupe syntaxique rend compte de l’intuition que nous avons tous de liens plus étroits entre certains mots. Ces associations ne se font pas de façon aléatoire ou arbitraire. Les groupes se forment en respectant certaines règles touchant les classes de mots et l’ordre des mots; ainsi, les enchaînements le pleuvoir très et grand blanc un voilier ne sont pas des groupes syntaxiques puisqu’ils ne respectent pas les règles de construction de la syntaxe.

 

 

Un groupe est donc une unité syntaxique qui entre dans la formation de la phrase et qui y a par conséquent une fonction syntaxique. On parlera par exemple du groupe sujet, du groupe prédicat, du groupe complément de phrase, et à un autre niveau d’analyse, du groupe complément du nom, du groupe attribut, etc.

 

Exemples :

 

- Pendant tout ce temps, sa fille espérait sa venue.

(Le groupe pendant tout ce temps est en fonction complément de phrase; le groupe sa fille est en fonction sujet; le groupe espérait sa venue est en fonction prédicat.)

 

- Maintenant, les fleurs de mon jardin sont complètement fanées.

(Le groupe de mon jardin est en fonction complément du nom; le groupe complètement fanées est en fonction attribut du sujet.)

 

 

Le dernier exemple illustre le fait qu’un groupe peut être constitué d’autres groupes. Ainsi, les fleurs de mon jardin est un groupe lui-même composé de deux groupes, les fleurs et de mon jardin. À l’inverse, un groupe peut ne comporter qu’un seul mot; c’est le cas de maintenant dans cet exemple.

 

Les groupes n’ont pas seulement une fonction syntaxique; ils ont aussi une classe ou une catégorie grammaticale. Les catégories de groupe possibles sont : groupe nominal (GN), groupe verbal (GV), groupe adjectival (GAdj), groupe adverbial (GAdv), groupe prépositionnel (GPrép), groupe infinitif (GInf) et groupe participe présent (GPart). La classe du groupe est celle du noyau, élément central et obligatoire du groupe. Les éléments du groupe qui se rattachent au noyau sont nommés expansion.

 

Exemples :

 

- C’est une grande spécialiste de la question.

(Ce GN a comme noyau spécialiste et comme expansions grande et de la question.)

 

- Elle écoutait attentivement les directives.

(Ce GV a comme noyau écoutait et comme expansions attentivement et les directives.)

 

- Il était toujours très poli.

(Ce GAdj a comme noyau poli et comme expansion très.)

 

- Tu as très mal réagi.

(Ce GAdv a comme noyau mal et comme expansion très.)

 

- Sa maison est en mauvais état.

(Ce GPrép a comme noyau en et comme expansion mauvais état.)

 

- Elle aime gâter sa petite-fille.

(Ce GInf a comme noyau gâter et comme expansion sa petite-fille.)

 

- Marc, tremblant à cette idée, n’a pas osé rétorquer.

(Ce GPart a comme noyau tremblant et comme expansion à cette idée.)

 

 

Le groupe est un ensemble de mots construit autour d’un noyau et ayant une fonction syntaxique dans la phrase.

 



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Date de la dernière mise à jour de la BDL : septembre 2017

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